Present , and Past of education in India

आज शिक्षा व्यवस्था कैसी हो , स्मृति ईरानी  के मानव संसाधन मंत्री बनने के बाद , इस पर एक बहस शुरू हुयी है / अच्छी बात है / अब हमारी शिक्षा व्यवस्था रोजगार परक क्यों नहीं है , इस पर भी एक निगाह डालना आवश्यक है / १८३५ में जब मैकाले के अगुवाई में , भारत में जब नयी शिक्षा व्यवस्था भारत में लागू करने की वकालत की , तो उसने  एक दंभ भरा और भारत की शिक्षा, ज्ञान और संस्कृति  को नीचे दिखाने के लिए , और भारतीय मनोमस्तिष्क में , गुलामी और हीनता की भावना को दिमग की जड़ में बैठाने  के लिए, एक   वक्तव्य जारी किया कि -" जितना ज्ञान भारतीय पुस्तकों में है , ( ब्रिटिश ज्ञान की तुलना में ), उसको एक छोटी अलमारी भरने के लिए ही काफी है  /" ( ठीक उसी तरह जैसे चिदंबरम जी ने कहा कि , अर्थव्यवस्था के बारे में मोदी का का ज्ञान एक पोस्टकार्ड में लिखने भर तक ही है ) / जब नयी शिक्षा व्यवस्था लागू हुयी , तो उसका उद्देश्य , काले अंग्रेजों का एक ऐसा वर्ग तैयार किया जाय जो देखने में भारतीय हो परन्तु मस्तिस्क , चरित्र  और खून से पूरी तरह अंग्रेज हो , और अंगरेजी हितों कि रक्षा करे / ये वर्ग शासित और शासक वर्ग के बीच संवाद कायम करने का माध्यम बने  , और अंगरेजी हितों कि वकालत करे / उस शिक्षा पद्धति से शिक्षित दीक्षित लोग, आजादी के इतने वर्षों बाद ,अभी भी तक जस का तस  उसी शिक्षा पद्धति को कायम रखे हुए हैं , जो डिग्री तो दे सकती है , रोजगार नहीं / B A , MA , पीएचडी करके रोजगार कि तलाश में भटकते नौजवानों और नवयुवतियों की फ़ौज खड़ी है , जिसके पास डिग्री तो है , लेकिन जीवन यापन करने का साधन नहीं है /
  अब ये प्रश्न उठता है , क्या भारत में  शिक्षा का प्रसार प्रचार अंग्रेजों ने किया , कि उन्होंने भारत की शिक्षा , और शिक्षा पद्दहति को नस्ट कर दिया ?? हममे से बहुत से लोग इस बात से ही अपनी सहमति जताएंगे , कि अंग्रेजों ने ही भारत में शिक्षा का प्रचार प्रसार किया /
तो क्या भारत अंग्रेजों के आने के पहले भारत का आम जनमानस अशिक्षित था ??
  मैं आपका ध्यान १९३२ के गोलमेज सम्मलेन के दौरान चैथम हाउस में , महात्मा गांधी के एक भाषण कि तरफ दिलाना चाहता हूँ / गांधी जी को भारत कि समस्यायों के बारे में भाषण देने के लिए आमंत्रित किया गया , तो उन्होंने भारत की ढेर सारी समस्यायों के बारे में भाषण देने के बाद भारत में अशिक्षा के सन्दर्भ में बोलते हुए कहा कि -" आज भारत जितना शिक्षित है , आज से पचास या सौ साल पहले उससे कई गुना ज्यादा शिक्षित था " / अपने बात को आगे बढ़ाते हुए उन्होंने कहा कि , ब्रिटिशर्स ने जब इस देश कि शिक्षा व्यवस्था पर निगाह डाली , तो वो जैसी थी , उसको उसी रूप में ग्रहण करके उसमे सुधार न करके , उसको जड़ मूल समेत नष्ट कर दिया / गांधी के इस वक्तव्य ने अंग्रेज  विद्वानों के बीच खलबली मचा दी , क्योंकि कहीं न कहीं उनके मन में ये गर्व (घमंड ) था कि , कि वे भारतवर्ष के उद्धारक है / (white-men burden to  रूल ) / फिलिप  hodtog , जो उस समय ढाका विश्वविद्यालय  के वाईस  चांसलर थे , उन्होंने गांधी को अंतर्राष्ट्रीय फोरम में चुनौती दी , कि गांधी या तो अपनी बात को सही साबित करें या माफी मांगे / गांधी और होंडतोग का ये विवाद १९३९ तक चलता रहा , और जब दूसरे विश्व yuddh में गांधी ने भारतीय सैनिकों को ब्रिटेन कि तरफ से लड़ने के निर्णय से सहमति जताई , तो hodtog ने गांधी जी से माफी मांग ली /
 अब बात यहाँ आ गयी कि क्या भारत , अंग्रेजों के आने के पहले अशिक्षित था ??? मेरा जबाब है बिग नो / बल्कि उल्टा था , जहाँ यूरोप और ब्रिटेन में शिक्षा सिर्फ धनी और कुलीनों के लिए सुरक्षित था , और आम आदमी से शिक्षा बहुत दूर की बात थी , भारत में शिक्षा आम आदमी के लिए उपलब्ध थी /
  ब्रिटिशर्स ने भारत में उस समय  प्रचलित Monitorial एजुकेशन सिस्टम / मद्रास एजुकेशन सिस्टम ( गूगल का लें ) , को अपना कर , जिसमे मात्र एक शिक्षक मॉनिटर बनाकर एक साथ कई कक्षाओं के छात्रों को शिक्षा देता था , अपने देश में लागू कर शिक्षा को जन  जन  तक पहुँचाया , वहीँ भारत में उल्टा काम किया / स्कूल सरकार की जिम्मेदारी है कि नहीं , इसको तय करने में ५० वर्ष से ज्यादा गुजर गए / फिर जब शिक्षा के लिए स्कूल खोलने के लिए सरकार और जनता दोनों को ये जिम्मेदारी दी गयी , तो स्कूल खोलने के पैरामीटर्स इतने महंगे बनाये गए कि , जनता को शिक्षा देने की हजारों साल से  जिम्मेदारी निभाने वाले शिक्षक ( मुख्यतः ब्राम्हण) , उन नियमों और मानक को पूरा करने में सक्षम नहीं थे / इस तरह शिक्षा देने का काम धन्नासेठों का हो गया , जो सरस्वती के बजाय लक्ष्मी के उपासक थे / और वही परंपरा आज तक कायम है / एक शिक्षक , जो समाज को शिक्षा देना चाहता हो , तो क्या एक स्कूल खोल सकता है ??? उसके लिए २ बीघा जमीन , १० पक्के कमरे , और न जाने कितने मानक , उस शिक्षक के तो प्राण निकल जाते है , तो वो फिर वो उन धन्नासेठ  शिक्षा माफियों के यहाँ नौकरी कर लेता है /
 एक और विवादस्पद तथ्य लिखना चाहता हूँ - मैकाले की शिक्षा व्यवस्था के पहले भारत में शिक्षा , यूरोप की तरह सिर्फ कुलीनों के लिए ही नहीं उपलब्ध थी , बल्कि शिक्षा सर्व सुलभ थी / कई भारतीय पत्रकारों और तथा कथित बौद्धिक लिबरल्स की तो सांस अटक जाएगी इस वाक्य को पढ़कर / आप इसका प्रमाण पूंछेंगे ??? प्रमाण है , गांधियन लीडर और लेखक "धर्म पाल जी " ( गूगल कर लें ) ,, जिन्होंने इंडियन ऑफिस ऑफ़ लंदन में सुरक्षित ,१८३० के आसपास  ब्रिटिशर्स द्वारा संगृहीत किये गए कई सर्वे को अपनी पुस्तक " the  ब्यूटीफुल tree " .. में उल्लखित किया है , जिसमे ये लिखा है कि बंगाल में एक लाख स्कूल थे , और कई गावों में एक से ज्यादा स्कूल थे / और जो सबसे बड़ा सत्य , जो समाज के बौद्धिक लिटरल पढ़ेंगे , तो उनका BP बढ़ जाएगा , जिसमे उन्होंने कई (कम से कम ५० ) ताल्लुकों (तहसील /जिला ) का डेटा castewise ( इसलिए कि अंग्रेजों के लिए , वर्ण और caste एक ही चीज थे ) , प्रकाशित किया है , जिससे ये पता चलता है , शूद्र वर्ण के स्कूली छात्रों कि संख्या , ब्राम्हण और बनियों से चार गुना ज्यादा थी / और उसमे सर्फ रामायण और महाभारत ही नहीं , तकनीकी शिक्षा की भी, शिक्षा दी जाती थी / अगर आप कहेंगे तो पाठ्यक्रम में शामिल पुस्तकों का डिटेल भी दे दूंगा /